Бережливые технологии

Внедрение бережливые технологий в образовательных организациях возможно осуществить и реализовать за счет следующих задач:

• организовать рабочие места сотрудников образовательного учреждения;
• разработать технологии вовлечения учеников в образовательный процесс;
• организовать курсы повышения квалификации для сотрудников образовательной организации с применением бережливых технологий;
• улучшить материально-техническую базу;
• внедрить систему стимулирования для работников, которые применяют элементы бережливых технологий;
• развить информационно-образовательное пространство и образовательную инфраструктуру;
• развить практико-ориентированное обучение, которое направлено на решение проблем при помощи бережливых технологий;
• внедрить концепции бережливых технологий в инструменты и методы образования по отдельности, которые составляют единую систему.

  Нормативно-правовая база внедрения Бережливых технологий

• О внедрении бережливых технологий в системе образования Челябинской области Приказ № 01/2488 от 30.09.2021

• Положение по внедрению бережливых технологий в системе образования Челябинской области

• План мероприятий (Дорожная карта) по внедрению бережливых технологий в системе образования Челябинской области на период 2021-2025 годы

• Приказ Комитета по делам образования города Челябинска №2294-у от 15.09.2021 года "О внедрении бережливых технологий в муниципальной системе образования города Челябинска"

• Решение Координационного совета по внедрению бережливых технологий в системе образования Челябинской области от 21.12.2022 г. 

Челябинская область Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «МБОУ СОШ No 146 г. Челябинска» Презентация проекта по внедрению бережливых технологий в системе образования Челябинской области «Оптимизация процесса проведения и обработки результатов психологической диагностики учащихся 7-11 классов»

Презентация защиты проекта по внедрению бережливых технологий в системе образования Челябинской области Директор Гришина Анна Владимировна «Оптимизация процесса организации эвакуации учащихся и сотрудников МБОУ СОШ No 146 при срабатывании АПС»

Тиражирование проекта «Оптимизация процесса построения маршрута индивидуального развития обучающихся 8-11 классов по профессиональной ориентации школьников» в общеобразовательных организациях города Челябинска

• Карта проекта
• Производственный анализ и чек-лист
• Презентация с итогами проекта
• Ссылка на методические рекомендации https://42mou-chelyabinsk.educhel.ru/activity/innovate/doc/16